BOŽIĆNI SAJAM NAŠE ŠKOLE
20.12.-23.12.
Vrijedne ruke članova Učeničke zadruge "Iskrice" provode manifestaciju "Božićni sajam u Benje"
U školskom dvorište matične škole i naših područnih škola Puntamika i Diklo unijeli smo čarolju Božića organiziravši prodaju radova naših učenika.
Dobrotvornim prilozima roditelja i ostalih članova naše škole pripomoći ćemo radu Udruge za autizam Zadar i potrebitim učenicima naše škole.
ČESTIT BOŽIĆ I BLAGOSLOVLJENU NOVU GODINU
ŽELE ČLANOVI UZ " ISKRICE"
MANIFESTACIJA
"DANI MASLINA U BENJE"
Članovi učeničke zadruge " Iskrice" sa svojim voditeljicama i učiteljicama organizirali su hvale vrijednu manifestaciju kako bi potaknuli svoje vršnjake na važnost očuvanja kulturne baštine i važnost maslina za Dalmaciju i naš kraj.
Stoljećima naši stari njegovali su ljubav prema maslini i ostavili u nasljeđe tradiciju i bogastvo prerade maslina.
" Žuto zlato" zvali su ga naši preci, a mi smo našim doprinosom htjeli sačuvati dio njihove baštine, poklonivši maslini poseban tjedan", rekla je voditeljica Sandra Tomić.
Tijekom tjedna učiteljice su održale razne radionice, a za kraj smo sve radove izložili u holu naše škole i izradili video uradak " Dani maslina u Benje".
Najviše smo ponosni na naše eko proizvode, ekstra djevičansko maslinovo ulje i čaj maslinovog lista.
Pohvala svim sudionicima manifestacije.
Stoljećima naši stari njegovali su ljubav prema maslini i ostavili u nasljeđe tradiciju i bogastvo prerade maslina.
" Žuto zlato" zvali su ga naši preci, a mi smo našim doprinosom htjeli sačuvati dio njihove baštine, poklonivši maslini poseban tjedan", rekla je voditeljica Sandra Tomić.
Tijekom tjedna učiteljice su održale razne radionice, a za kraj smo sve radove izložili u holu naše škole i izradili video uradak " Dani maslina u Benje".
Najviše smo ponosni na naše eko proizvode, ekstra djevičansko maslinovo ulje i čaj maslinovog lista.
Pohvala svim sudionicima manifestacije.
EKO SKUPINA 3.A OBILJEŽILA DANE ZHVALNOSTI ZA PLODOVE ZEMLJE
Učenici 3.a razreda i učiteljica Sandra Tomić proslavili su Dane zhavlanosti za plodove zemlje nizom aktovnosti. Prva ja započela u prošlom tjednu branjem školskih jabuka, njihovim sortiranjem i pripremom za izradu džema. 20.lisropada prisjetili smo se važnosti jabuke i ostalog voća za zdravlje ljudi i nutritivni vrijednosti kroz izradu voćnih salata. I Dan kruha obilježen je pečenjem razrednih peciva izrađenih iz bijelog brašna i sezama. Za kraj smo i posjetili farmu konja Idasa u obližnjem Kožinu, gdje su nas domaćini upoznali s konjima, njihovim životnim navikama. Omugćili nam i pravi doživljaj jahanja. U zahvalu za srdačan i poučan doček konjima smo donirali naše oštećene jabuke iz vrta kao poslasticu. Pokazali smo tako cjelovitu zahvalnost za sve plodove zemlje. Učeći rastemo, zato rastimo zajedno.
PLAN I PROGRAM ZADRUGE U 2021./2022.
IX.
Sastanak s voditeljima sekcija učeničke zadruge
Dogovori o programu rada učeničke zadruge.
Motiviranje učenika za članstvo u učeničkoj zadruz
Usvajanje godišnjeg programa učeničke zadruge
X.
Priprema izložbe povodom Dana zahvalnosti za plodove Zemlje
DAN MASLINA
Priprema izložbe i izrada prigodnih sadržaja 26.listopada Dan promjena
metoda razgovora
demonstracija
skupni rad
individualni rad
XI.
Obilježavanje SVJETSKI DANA IZUMITELJA
Priprema i izrada prigodnih umjetničkih predmeta za Božićni sajam.
XII.
*Organizacija Božićnog sajma u prostorima škole.
Prodaja ukrasnih predmeta na trgu grada u organizaciji TZ
I.
Osvrt na rezultate rada učeničke zadruge u I. Polugodištu
Priprema i izrada prigodnih umjetničkih predmeta za Valentinovo
II.
Organiziranje izložbe na različite teme u Kneževoj palači
III.
Izrada ukrasnih predmeta povodom uskrsnih blagdana
i organiziranje prodajne izložbe
„ Uskrs u školi“
IV.
Ekološke aktivnosti u školi:
Dan planeta Zemlje, Dan zaštite vode,
*Izrada predmeta za županijsku smotru zadruga
metoda razgovora
demonstracija
skupni rad
individualni rad
V.
*Godišnja skupština Učeničke zadruge. Sudjelovanje na Županijskoj smotri učeničkih zadruga
Priprema i izrada prigodnih proizvoda za doček prvaša u 2021.
VI.
Analiza uspjeha rada u sk.godini
Pripreme i planiranje novih istraživnja
NAČIN RADA ZADRUGE:
• kontinuirano raditi u svim sekcijama
• uključivati nove članove u zadrugu
• opremati sekcije potrebnim priborom, materijalima i alatima - prijave na Natječaje i
Projekte za financijsku potporu UZ
• uređivati izložbeni prostor
• uređivati foto-pano i plakatni prostor UZ
• voditi Ljetopis i Knjigu dojmova UZ
• održavati sastanke Zadružnog odbora
• suradnja sa UZ iz susjednih škola
• omogućiti voditeljima sekcija i ostalim zainteresiranim članovima usavršavanje
• suradnja s lokalnom zajednicom, s prosvjetnim vlastima, znanstvenim i stručnim
ustanovama, udrugama, međunarodna suradnja
IX.
Sastanak s voditeljima sekcija učeničke zadruge
Dogovori o programu rada učeničke zadruge.
Motiviranje učenika za članstvo u učeničkoj zadruz
Usvajanje godišnjeg programa učeničke zadruge
X.
Priprema izložbe povodom Dana zahvalnosti za plodove Zemlje
DAN MASLINA
Priprema izložbe i izrada prigodnih sadržaja 26.listopada Dan promjena
metoda razgovora
demonstracija
skupni rad
individualni rad
XI.
Obilježavanje SVJETSKI DANA IZUMITELJA
Priprema i izrada prigodnih umjetničkih predmeta za Božićni sajam.
XII.
*Organizacija Božićnog sajma u prostorima škole.
Prodaja ukrasnih predmeta na trgu grada u organizaciji TZ
I.
Osvrt na rezultate rada učeničke zadruge u I. Polugodištu
Priprema i izrada prigodnih umjetničkih predmeta za Valentinovo
II.
Organiziranje izložbe na različite teme u Kneževoj palači
III.
Izrada ukrasnih predmeta povodom uskrsnih blagdana
i organiziranje prodajne izložbe
„ Uskrs u školi“
IV.
Ekološke aktivnosti u školi:
Dan planeta Zemlje, Dan zaštite vode,
*Izrada predmeta za županijsku smotru zadruga
metoda razgovora
demonstracija
skupni rad
individualni rad
V.
*Godišnja skupština Učeničke zadruge. Sudjelovanje na Županijskoj smotri učeničkih zadruga
Priprema i izrada prigodnih proizvoda za doček prvaša u 2021.
VI.
Analiza uspjeha rada u sk.godini
Pripreme i planiranje novih istraživnja
NAČIN RADA ZADRUGE:
• kontinuirano raditi u svim sekcijama
• uključivati nove članove u zadrugu
• opremati sekcije potrebnim priborom, materijalima i alatima - prijave na Natječaje i
Projekte za financijsku potporu UZ
• uređivati izložbeni prostor
• uređivati foto-pano i plakatni prostor UZ
• voditi Ljetopis i Knjigu dojmova UZ
• održavati sastanke Zadružnog odbora
• suradnja sa UZ iz susjednih škola
• omogućiti voditeljima sekcija i ostalim zainteresiranim članovima usavršavanje
• suradnja s lokalnom zajednicom, s prosvjetnim vlastima, znanstvenim i stručnim
ustanovama, udrugama, međunarodna suradnja
IZLOŽBA UČENIČKIH RADOVA ZADRUGE
Povodom obilježavanja Dana grada Zadra, na Dječjem odjelu Središnje knjižnice izloženi su radovi učeničke zadruge „Iskrice“ Osnovne škole Šimuna Kožičića Benje Zadar.
Povodom obilježavanja Dana grada Zadra, na Dječjem odjelu Središnje knjižnice izloženi su radovi učeničke zadruge „Iskrice“ Osnovne škole Šimuna Kožičića Benje Zadar.
PRIJAVLJEN NOVI PROJEKT ŠKOLE
NAZIV AKTIVNOSTI, PROGRAMA I/ILI PROJEKTA
PRONAĐI PLAVO
Dio međunarodne europske inicijative Mreža europskih plavih škola inicijativa je EU4Ocean, Europske oceanske koalicije koja povezuje različite organizacije, projekte i ljude koji doprinose oceanskoj pismenosti i održivom upravljanju oceanom. EU4Ocean je mjesto na kojem zaživljavaju nove ideje i zajedničke akcije kako bi se postigla veća promjena.
NOSITELJI
(aktivnosti, programa, projekta)
Osnovna škola Šimuna Kožičića Benje,
voditeljica projekta Sandra Tomić,
suvoditelji razrednici učenika od 1. Do 8. razreda
SUDIONICI
( aktivnosti, programa, projekta )
Učenici od 1. do 8. razreda OŠ Šimuna Kožičića Benje Zadar, Udruga Aurelija, Cromaris Zadar- tvornica uzgoja ribe, članovi udruga za Zaštitu okoliša, Sveučilište Zadar, Odjel za ekologiju, agronomiju i akvakulturu
CILJEVI
(aktivnosti, programa, projekta)
Cilj projekta je približiti djeci važnost mora/ oceana na različite načine; kroz ono što jedemo, dišemo i koristimo, gdje idemo na odmor. Ocean/more je naš sustav za životnu podršku našeg planeta - i treba mu naša zaštita.
Rano uključivanje djece u projektnu nastavu, međusobno poučavanje i istraživanje o morskom sustavu i njegovu značenju za bioodrživost planeta.
NAMJENA
(aktivnosti, programa, projekta)
Razvijati komunikaciju na materinskom jeziku, socijalne i građanske kompetencije, potaknuti ekološku svijest, izraditi didaktičke materijale, izraditi poučnu stazu o važnost Jadranskog mora, educirati djecu o međuovisnost eko sustava i njihovim bićima
NAČIN REALIZACIJE
(aktivnosti, programa, projekta)
AKTIVNOSTI:
1.Radionica: „In je plavo“, učenici 5.-8. Razreda
Beskralježnjaci Jadranskog mora - Sudionici interaktivno analiziraju različite skupine beskralješnjaka pomoću živih uzoraka (koralji, rakovi, mahovnjaci, spužve, ježinci, zvjezdače itd.) i suhih preparata (ljušture školjkaša i puževa, oklopi rakova itd.). Biolog-edukator objašnjava karakteristike pojedinih vrsta, njihov značaj za morski okoliš i moguće prijetnje njihovom opstanku izazvane ljudskim aktivnostima.
Proučavanje organizama s livade morskih cvjetnica (namijenjeno naprednim grupama) – sudionici proučavaju uzorke morskih životinja prikupljenih s plitkog morskog dna. Uz biologa-edukatora determiniraju se skupine organizama te određuju karakteristične vrste. Naglasuje se važnost specifične životne zajednice unutar morskog ekosustava te odnosi između organizama koji u njoj borave.
2. Rad na obali mora- učenici 1.-8. razreda
Sakupljanjem uzoraka s obale analiziraju se tzv. pojasevi mora (supralitoral i mediolitoral). Sakupljeni materijal se determinira, opisuju se karakteristične vrste te se analiziraju prilagodbe na ekstremne ekološke uvjete.
3. Radionica: „Spasimo more“-izvođenje pokusa, učenici 1.-5. Razreda
Izvođenje stem aktivnosti koje učenike poučavaju na donošenje zaključaka na koji način možemo očuvati morski eko sustav i kako izravno svojim znanjem utejčemo na njega
4. Radionica: Izrada murala/ reciklirani materijal/plastika, učenici 2. razreda
3. Organiziranje radnih skupina i prikupljanje materijal za izradu poučne staze
5. Izlaganje radova u prostorijama GKZD
6. Izrada poučne staze o Jadranskom moru i njegovim stanovnicima, učenici od 1. Do 8. razreda
7. Organiziranje prezentacije o Jadrasnkom moru za niže razrede škole/nositelji učenici 6.i 7. razreda
VREMENIK AKTIVNOSTI
(aktivnosti, programa, projekta)
Od rujna do svibnja 2021.
TROŠKOVNIK
Nabava materijala za izradu didaktičkog materijala,radni materijal ( lopatice, vrećice, kadice) za istraživačke aktivnosti
( 1000 KN)
NAČIN VREDNOVANJA I NAČIN PRIMJENE REZULTATA VREDNOVANJA
Prezentacija projekta. Anketa o zadovoljstva učenika radom na projektu i rezultatima. Popraćenost u školskom listu, mrežnim stranicama škole,stranicama GKZD, radiotelevizijskim emisijama
NAZIV AKTIVNOSTI, PROGRAMA I/ILI PROJEKTA
PRONAĐI PLAVO
Dio međunarodne europske inicijative Mreža europskih plavih škola inicijativa je EU4Ocean, Europske oceanske koalicije koja povezuje različite organizacije, projekte i ljude koji doprinose oceanskoj pismenosti i održivom upravljanju oceanom. EU4Ocean je mjesto na kojem zaživljavaju nove ideje i zajedničke akcije kako bi se postigla veća promjena.
NOSITELJI
(aktivnosti, programa, projekta)
Osnovna škola Šimuna Kožičića Benje,
voditeljica projekta Sandra Tomić,
suvoditelji razrednici učenika od 1. Do 8. razreda
SUDIONICI
( aktivnosti, programa, projekta )
Učenici od 1. do 8. razreda OŠ Šimuna Kožičića Benje Zadar, Udruga Aurelija, Cromaris Zadar- tvornica uzgoja ribe, članovi udruga za Zaštitu okoliša, Sveučilište Zadar, Odjel za ekologiju, agronomiju i akvakulturu
CILJEVI
(aktivnosti, programa, projekta)
Cilj projekta je približiti djeci važnost mora/ oceana na različite načine; kroz ono što jedemo, dišemo i koristimo, gdje idemo na odmor. Ocean/more je naš sustav za životnu podršku našeg planeta - i treba mu naša zaštita.
Rano uključivanje djece u projektnu nastavu, međusobno poučavanje i istraživanje o morskom sustavu i njegovu značenju za bioodrživost planeta.
NAMJENA
(aktivnosti, programa, projekta)
Razvijati komunikaciju na materinskom jeziku, socijalne i građanske kompetencije, potaknuti ekološku svijest, izraditi didaktičke materijale, izraditi poučnu stazu o važnost Jadranskog mora, educirati djecu o međuovisnost eko sustava i njihovim bićima
NAČIN REALIZACIJE
(aktivnosti, programa, projekta)
AKTIVNOSTI:
1.Radionica: „In je plavo“, učenici 5.-8. Razreda
Beskralježnjaci Jadranskog mora - Sudionici interaktivno analiziraju različite skupine beskralješnjaka pomoću živih uzoraka (koralji, rakovi, mahovnjaci, spužve, ježinci, zvjezdače itd.) i suhih preparata (ljušture školjkaša i puževa, oklopi rakova itd.). Biolog-edukator objašnjava karakteristike pojedinih vrsta, njihov značaj za morski okoliš i moguće prijetnje njihovom opstanku izazvane ljudskim aktivnostima.
Proučavanje organizama s livade morskih cvjetnica (namijenjeno naprednim grupama) – sudionici proučavaju uzorke morskih životinja prikupljenih s plitkog morskog dna. Uz biologa-edukatora determiniraju se skupine organizama te određuju karakteristične vrste. Naglasuje se važnost specifične životne zajednice unutar morskog ekosustava te odnosi između organizama koji u njoj borave.
2. Rad na obali mora- učenici 1.-8. razreda
Sakupljanjem uzoraka s obale analiziraju se tzv. pojasevi mora (supralitoral i mediolitoral). Sakupljeni materijal se determinira, opisuju se karakteristične vrste te se analiziraju prilagodbe na ekstremne ekološke uvjete.
3. Radionica: „Spasimo more“-izvođenje pokusa, učenici 1.-5. Razreda
Izvođenje stem aktivnosti koje učenike poučavaju na donošenje zaključaka na koji način možemo očuvati morski eko sustav i kako izravno svojim znanjem utejčemo na njega
4. Radionica: Izrada murala/ reciklirani materijal/plastika, učenici 2. razreda
3. Organiziranje radnih skupina i prikupljanje materijal za izradu poučne staze
5. Izlaganje radova u prostorijama GKZD
6. Izrada poučne staze o Jadranskom moru i njegovim stanovnicima, učenici od 1. Do 8. razreda
7. Organiziranje prezentacije o Jadrasnkom moru za niže razrede škole/nositelji učenici 6.i 7. razreda
VREMENIK AKTIVNOSTI
(aktivnosti, programa, projekta)
Od rujna do svibnja 2021.
TROŠKOVNIK
Nabava materijala za izradu didaktičkog materijala,radni materijal ( lopatice, vrećice, kadice) za istraživačke aktivnosti
( 1000 KN)
NAČIN VREDNOVANJA I NAČIN PRIMJENE REZULTATA VREDNOVANJA
Prezentacija projekta. Anketa o zadovoljstva učenika radom na projektu i rezultatima. Popraćenost u školskom listu, mrežnim stranicama škole,stranicama GKZD, radiotelevizijskim emisijama
